اثربخشی آموزش شیوه ی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد-کودک (مطابق با الگوی لندرث) به مادران بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان آنان و افزایش پذیرش والدینی

thesis
abstract

چکیده: هنگامی که کودکی درون خانواده ای دچار مشکل می شود،مشکل حاضر هم برآمده از او نیست و هم در او محصور نمی ماند تأثیر اعضای خانواده بر یکدیگر، امری غیر قابل تردید است. روانشناسان برای رفع مشکلات کودکان،راه هایی را در طول سالیان متعدد طراحی کرده اند. برخی از این روش ها بر خود کودک،برخی بر والدین و برخی بر محیط آموزشی متمرکز بوده است. بارزترین شیوه های تغییر رفتار کودکان به بازی درمانی باز می گشته است. این روش در گذشته بیشتر بر تعامل درمانگر با کودک متمرکز بوده است؛ در حالیکه برخی الگوها به آموزش این شیوه به والدین و تکیه به آنها به عنوان واسطی برای ترمیم رفتارهای کودکان در دو جهت افزایش پذیرش والدینی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان نزدیک شده اند. یکی از این روشها الگوی بازی درمانی مبتنی بر رابطه ی والد- کودک(cprt) است.بر این اساس مسئله تحقیق حاضر این است که آیا آموزش مهارتهای بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد – کودک به مادران موجب کاهش مشکلات رفتاری کودکان آنان و افزایش پذیرش والدینی می شود؟ بدین خاطر و به منظور بررسی این امر با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس 30 نفر از مادران خانه اسباب بازی سرای محله دهقان (که در مهرماه 1391کودکان 3 تا 10 ساله ی آنها به صورت تفریحی به خانه اسباب بازی می آمدند) انتخاب شدند و پس از انجام پیش آزمون به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند.ابزار این پژوهش پرسشنامه مشکلات رفتاری (fpc) و پرسشنامه پذیرش والدینی پورتر(ppac) است . محتوای جلسات، بسته ی آموزشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک (مطابق با الگوی لندرث )است، که در ده جلسه دو ساعته برای گروه آزمایش اجرا شده است. داده های بدست آمده با استفاده از روش تحلیل کوواریانس چند متغیره مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. نتایج آماری نشان می دهد که آموزش شیوه ی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد -کودک (مطابق با الگوی لندرث) بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان و افزایش پذیرش والدینی موثر بوده است.سطح معناداری در این پژوهش 01/0می باشد

similar resources

تاثیر آموزش بازی درمانی مبتنی بر رابطۀ والد- کودک ( cprt) مطابق با الگوی لندرث به مادران برکاهش مشکلات رفتاری کودکان

روان­شناسان برای رفع مشکلات رفتاری کودکان، شیوه­های گوناگونی را در طول سالیان متعدد طراحی کرده­اند. برخی از روش­ها بر خود کودک، برخی بر والدین و برخی بر محیط آموزشی متمرکز بوده است. بارزترین شیوۀ تغییر رفتار در کودکان، به بازی درمانی باز می­گشته است. این روش درگذشته بیشتر بر تعامل درمانگر با کودک متمرکز بوده است؛ درحالی­که برخی الگوها به آموزش این شیوه به والدین و تکیه بر آنها به عنوان واسطی بر...

full text

تاثیر آموزش بازی‌درمانی مبتنی بر رابطۀ والد- کودک ( CPRT) مطابق با الگوی لندرث به مادران برکاهش مشکلات رفتاری کودکان

The psychologists for reducing child behavioral problems have suggested many different methods. Some of these methods have focused on child, some on parents and the others on educational environments. The most prevalent way for changing the child behaviors has been play therapy.In the last decades, play therapy has been focused more on the therapist-child relationship, whereas some methods have...

full text

اثربخشی رابطه درمانی والد-کودک(CPRT) برافزایش پذیرش والدینی مادران و کاهش رفتارهای مخل کودکان

پژوهش حاضر، با هدف تعیین اثربخشی رابطه درمانی والد-کودک (CPRT)، بر افزایش پذیرش والدینی مادران و کاهش رفتارهای مخل دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهر اهواز انجام شد. طرح پژوهش آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون همراه با گروه گواه بود. جامعه‌ی آماری شامل مادران دانش‌آموزان دختر 8 تا 12 ساله‌ بودند. نمونه شامل 30 نفر بودند که صورت تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش و گواه گمارده شدند. مادران در 10 جلسه...

full text

اثربخشی رابطه درمانی والد-کودک بر استرس والدگری مادران و پذیرش والدینی کودکان دبستانی

اثربخشی رابطه درمانی والد-کودک بر استرس والدگری مادران و پذیرش والدینی کودکان دبستانی دکتر عباس امان‌­الهی1 افروز شادفر2 دکتر خالد اصلانی3  چکیده پژوهش حاضر، به منظور تعیین اثربخشی رابطه درمانی والد-کودک بر کاهش استرس والدگری مادران و افزایش پذیرش والدینی کودکان دبستانی شهر اهواز انجام شده است. جامعه این پژوهش شامل همۀ مادران دانش­‌آموزان مقطع ابتدایی ناحیه 2 اهواز در سال 1395 بودند. نمونه...

full text

اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه کودک- والد (cprt)، بر کاهش پرخاشگری کودکان پیش دبستانی و شیوه های والدگری مادران

چکیده مقدمه: هدف اساسی پژوهش حاضر تعیین اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه کودک – والد (cprt) بر کاهش پرخاشگری کودکان پیش دبستانی و تغییر رفتارهای والدگری مادران آنها بوده است. روش: بدین خاطر در مرحله نخست 160 کودک پیش دبستانی در 6 مدرسه مورد غربالگری قرار گرفتند. پس از آن، مادران 25 کودک که نمرات بالاتر از نمره برش را در مقیاس پرخاشگری فهرست رفتاری کودک (cbcl) به دست آورده بودند، به عنوان ن...

15 صفحه اول

اثربخشی بازی درمانی (مبتنی بر رویکردcprt) بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی و افزایش خود کارآمدی والدگری، کیفیت تعامل والد-کودک و افزایش شادکامی در مادران

کاهش مشکلات رفتاری فرزندان، افزایش خودکارآمدی والدگری در والدین و بهبود سطح تعامل والد-کودک از اهداف مهم برنامه های آموزش فرزندپروری به والدین است، از این روی هدف پژوهش حاضر، اثر بخشی بازی درمانی مبتنی بر رویکرد cprt بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی، افزایش خود کارآمدی والدگری، کیفیت تعامل والد-کودک و افزایش شادکامی در مادران آنها است. جامعه شامل مادرانی است که دارای فرزند 2 تا 6 ساله ه...

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023